青春期謀殺案

這天中午,端坐在電腦椅裡的章早停止了呼吸。經法醫檢驗，章早老師死于一種致命的化學藥品。這種藥品在化學系的化學實驗室裡就大量存在。凡是進實驗室做實驗的學生、教師包括章早老師本人，都有可能搞到這種藥品。

也就是說，章早之死：自殺或者他殺的可能性都不能排除。

……

青年教師章早在電大被人稱為「殺手」很有些歷史了，開始是因為他的棋──中國象棋，國際象棋，圍棋，甚至五子棋，幾乎無人能敵。後來「殺手」的含義漸漸發生了轉折。章早對這個轉折開始懵然不知，直到有一天擔任化學94班班主任的Ｙ小姐指著章早送來的學生成績單驚訝地叫道：

媽呀，15個不及格？難怪學生都叫你「殺手」呢！

Ｙ小姐是系裡一個嘻嘻哈哈、心直口快的大齡姑娘，人稱「傻大姐」，她本是開玩笑說這句話的（當然，她也不希望她管的班級成績不好），但說者無心，聽者有意，章早卻認真地和她理論起來，噢，殺手殺手，原來是這個意思啊？

章早直搖頭，說，我真想不通，就我這樣，還算殺手？老實告訴你，卷面45分以上的我都拉上去了，否則25個紅燈也不止！我想我夠心慈手軟、不負責任了，夠對不起人民對不起黨了……

章早一臉委屈的樣子：Ｙ小姐，你仔細看看，你看我這個樣子，像個「殺手」嗎？

Ｙ小姐裝著很認真地上上下下看了他一遍，然後笑著搖搖頭，說，不象。和你站在一起，人家保證說我是殺手。她的話引得辦公室裡哄堂大笑。

說來也是，章早那種白白淨淨的斯文樣兒，那種儒雅有餘的風度，怎麼也和「殺手」掛不上鉤兒。

但也有人持不同意見。系裡的副主任「魚頭」當時就很幽默地說：不叫的狗最會咬人嘛，在武林高手裡，沒有殺相的白面書生往往是最厲害的殺手！

……

這話說了不到一個月，我們的「殺手」──章早老師突然莫名其妙地死了。

說莫名其妙，因為據他的妻子江蘇說，他上午十點多鐘回到家就坐到房間的電腦跟前看影碟，是那盤他最喜歡的《性.感泳裝迪斯可》，滿螢幕是半裸的洋妞挑逗地扭來扭去，他只有在心情最好或者心情最不好的時候才看這個，但她無法判斷他當時的心情到底是好是壞，她叫過他好幾次他都沒有反應，後來她進去推他出來吃中飯，才發現端坐在電腦椅裡的章早已經停止了呼吸。時間是中午12點15分左右（1999年6月22日）。

經法醫檢驗，章早老師死于一種致命的化學藥品。這種藥品在化學系的化學實驗室裡就大量存在。凡是進實驗室做實驗的學生、教師包括章早老師本人，都有可能搞到這種藥品。也就是說，章早之死：自殺或者他殺的可能性都不能排除。

……

公安局來了兩個偵察員。老面孔了。（可能是分管電大這片的。學校出了事，都少不了他們來。）前不久電腦系辦公室失竊，被撬去一千多元，保衛處把他們請來了，據說他們在辦公桌、門框上獲取了不少清晰的指紋，他們當即表態說，不出一個星期即可破案。那幾天他們的身影頻頻出現在校園裡，捧著一塊塗了黑墨油的玻璃出入課堂、辦公室，勤奮地查驗著學生和教工的指紋。但事情的進展並不順利，用他們的話來說，他們期待的那個指紋始終沒有入網。

這次他們改變了方法，先找有關人員談話，瞭解情況。章早的妻子江蘇當然首當其衝。

江蘇看上去很悲痛，神情木木的，對他們的提問所答甚少，大部分是搖頭，偶爾點點頭，那高傲冷淡的神情仿佛在說：你們問那麼多有什麼用？還不是瞎子點燈白費蠟。但公安員的忍性極好，他們不動聲色，不急不躁，鍥而不捨，最後用鐵棒磨針的功夫磨出了一點光亮：

在案發的前一天中午大約11點半左右，有個畢業班的男生曾匆匆忙忙來找過章早一趟，好像在談什麼畢業補考的事，氣氛好像不太正常。事後問章早，章早只是很氣憤地說了一句：他竟敢直接送錢給我，現在的學生，膽真是越來越大了。

這個學生很快就找到了，是化96班的，叫懷才。對此事，他本人也一口承認，並不抵賴。我是給他送錢去了，44元，懷才說，那是他的錢，一年級時他為我們班買圖紙墊的錢，當時我是班長，現在我要畢業了，我不能欠他這份錢。懷才說得理直氣壯，坦蕩自如，無懈可擊。

至於章早所在的化學系領導則意見一致，尤其是「魚頭」頗為肯定的說，章早不可能是自殺，尤其是目前，他更沒有自殺的理由，他剛剛新結婚、搬進新居不久，沒聽說倆口子有什麼不對，再說去年我們剛剛提拔他做了系辦公室主任，而且還準備進一步提拔他做主任助理，他自己的情緒也很樂觀、很穩定的……

當說到懷才、說到章早對學生的學習要求嚴格，由此招到不少學生嫉恨時，系領導則眾口一詞地說，章早不可能是他殺，尤其是學生。「魚頭」說，有些學生，比如懷才，雖然因為章早老師教的這門課沒有及格而不能畢業，但也不可能因此動殺機，再說學校對他們還有其它的補救方法，退一萬步說，他殺了任課老師就能畢業了嗎？這是何苦呢？

是啊，聽上去都是很有道理的。一個人，既不可能是自殺又不可能是他殺，那麼剩下的只有一種可能了：自然死亡。這樣做結論固然省事，說不定也皆大歡喜，可死者血液裡那種令人頃刻喪命的化學毒品卻明擺著，又做何解釋呢？

兩位員警差點兒要糊塗了。

殺人動機或自殺動機好像是有的，但又似乎沒嚴重到死人的地步。看來網還得撒得更深些、範圍更廣些

……

兩位員警日夜兼程分別調查了很多人，很辛苦。但大多數人含糊其辭，或三緘其口，一副多一事不如少一事的冷面孔。只有幾份「證詞」看上去似乎還有些價值……

學生懷才作弊事件，及章早與懷才的緊張關係.

（發生時間：1997年夏）

１（大魚小魚美人魚）

期末，是所有學校最忙、最亂的時候。

時值六月，恰逢江南沉悶多變的黃梅雨季。

……

章早上午監考時遲到了。好在他的搭襠小婭沒有遲到，考試才得以正常進行。

這學期章早的監考任務特別多，被人戲稱為「監考專業戶」。對此，章早早恨得牙根發癢。誰都知道監考是件吃力不討好的事，學生作弊成風，你抓吧得罪人，不抓又算考場事故，這兩小時陪綁的滋味可想而知了。當然監考也有２元錢的監考費，只是如今的教師再窮也沒有人願意拿這２元錢。但章早是不得不拿，因為他的教學工作量不夠，不得不服從系裡的「其它工作安排」。

章早最近屁顛顛在忙調動的事，對方是個財神爺──工商銀行，進去搞微機管理專業也算對半個口，這只肥鴨在鍋裡已經煮得差不多了，就要吃到嘴了，他不想煮熟的鴨子再飛了，這幾天正下狠勁追呢──用電話更用人追，比當初追老婆的勁頭大多了。現在銀行那邊關係硬度還行，學校也答應放人，現在關鍵在市人事局和那個什麼編制委員會──銀行早已超編，章早必須為自己跑出個編制來銀行才能發調令……

有希望嗎？小婭一看見章早就主動問了一句。

章早微微一笑，說中國的事怎麼沒有希望呢？就看你下多少本，怎樣下了。

……

考場上不便多說話，兩人很深地對視一眼，有好多話就在眼睛裡灌進去了。章早是過來之人，曉得這是什麼花樣。就像釣魚的，看見魚浮子動了，只是吃不准魚有沒有真的上鉤。現在的魚真不比過去的魚，釣的人多了，見識也多了，虛虛實實左試右探輕易不會上鉤，於是新工具新魚餌新技術才會層出不窮，讓人研究不盡，也讓人的征服欲越來越強興趣越來越高。小婭這條年輕的魚才２４歲，去年大學畢業剛分進來，據說還沒有對象。如今這麼漂亮的女大學生還會沒物件？真難為她了。看看電大這個不像樣的學校，女生一進來就像圖書館裡的言情小說一樣被瓜分得乾乾淨淨，哪怕你長得再醜也不要緊──「陪我一段路」嘛！現在的大學生誰不懂這個？但章早疑慮的倒不是這個，他是擔心自己：都快四十的人了，又離過婚，人家滑滑溜溜的小姑娘憑什麼看上你？萬一弄錯了意思被人家駁回來，這把年紀了豈不讓人貽笑大方？所以儘管魚浮子動個不息，章早一次也沒甩過魚竿兒。何況小婭一直在申請報考在職研究生，似沒有在這兒紮根的意思。只是這事兒學校一直不同意，說你們都帶工資去上學，哪個跟我上課？要調走可以，想考研，那是男女廁所的隔牆──沒門！

剛才小婭關心過他了，章早想人家給我個餅我得還個糕啊，也問了她一句：

你的事呢，有希望嗎？

小婭望著他搖了搖頭，眼睛裡面濕乎乎的。章早掩在門外，逗教室裡的小婭說：

你沒有給校長下跪吧？

小婭果然卟吃一聲笑了，引得前排的幾個學生抬起了頭。

這話有個出處，去年文秘系一女教師申請考研累累碰壁，情急之下跑到校長室撲通一聲給Ｙ校長跪下了，說你行行好吧放我一條生路吧，結果不僅沒走成還給學校通報批評了一通。

小婭掉過頭說，她太嫩了，想來想去就想這麼個餿主意。

章早說她能怎麼辦，不見得像農村婦女一樣跑進去脫褲子！

小婭倏地紅了臉，訕笑著走開了。

……

章早在教室裡轉了幾圈，見學生都裝模作樣忙著往考卷上寫，沒什麼要緊事，就從後門溜了出去。

章早溜到樓上，見校長辦公室沒人，忙溜進去操起電話打了一通，追那個調動的事。全校除了校長室就這裡的電話能往外打打，弄得教書匠們全偷偷摸摸的像個賊。這罪也受不了幾天了，章早竊想，到了銀行，天天打國際長途都沒人問──只要你大洋彼岸有人聽得懂。

章早剛放下電話，就見有一夥人拿著繩子竹杠抓賊似地擁進來了，章早嚇了一跳，心想偷打個電話也犯不著這麼整啊。後來才看清他們是在抬影印機，四個農民工抬得哼哼的。辦公室的秘書老賈在一旁氣喘喘地指揮著看上去比農民工還累。

章早做賊心虛沒話找話，問賈秘書怎麼了，影印機又壞了？

賈秘書氣呼呼說，壞了倒好了。

便再不開口，關了門，走了。

旁邊一老教師告訴章早：上面來了考查團，他們這是抬到圖書館去應付檢查呢，一個變倆，變魔術呢！總不能交白卷是吧？又問他：聽說你要調走，往哪高升啊？

章早有教訓在先不敢多說，含糊了幾句後反問他：蘇教授你來打電話啊？

蘇教授也含含糊糊地說，來看看，來看看。

……

章早溜回考場，影子般地站在後門口，咳嗽了一聲，好像他從來沒有離開過一樣。那些蠢蠢欲動的學生聽見他的咳嗽頭一齊又趴在了卷子上。章早就有些好笑。

上面考查團一來，也把這些學生害苦了，作弊也不方便了。以前考試，一個班坐一教室，只派一個教師監考，現在一個班分坐兩個教室，卻有四個教師監考，作弊的難度至少提高了八倍以上。這一棍子可算將那些「混混學子」們打了個措手不及，想改邪歸正都沒法改。過去他們是「一弊二補三送禮」，就是說考試一靠作弊二靠補考三不對就送禮，社會上那一套全操練得滾瓜爛熟。以前補考費每門不過１５、２０元，用它來買一門及格卻像鼻涕淌到嘴裡那麼容易。再說實在不及格也不要緊，可等著參加畢業前的「大赦之考」，用他們的話說，犯「死罪」的十有七八也赦了；實在赦不成也不要緊，畢業後還可再考，不過多交點補考費而已，６０元一門──總之不把你考及格了誓不甘休。反正又沒有什麼退學之說，你還有什麼可擔心的──你就放心大膽地享受電大高等教育的優越性吧！

……

章早在考場裡又象徵性地轉了一圈，眼睛則在小婭身上轉來轉去──這事只有當事人曉得，學生又不曉得，以為章早老師加強了警惕準備捉人了，不得不放規矩一些。章早轉了幾圈，心裡又煩了，像關在牢裡一樣，直想往外跑。想起自己的考卷還沒批好，不如抽空到辦公室去改幾份。

２（考場裡出事了）

今天教師辦公室裡難得熱鬧，九張桌子七八條人快把一間房子撐破了。桌上地上也難得乾淨了一回，讓人看了順眼。章早的桌子在最前面。當初搬進來時同事們飛跑著搶佔好地方，等他們搶完了，剩下這塊就是他的。人啊有時候一窮什麼毛病就都出來了。人要發毛病也要發在值得的地方才是啊。難怪章早要另找槽子另找食了。

……

辦公室裡，年輕的小魯老師正在發表高見，說學校的行政人員就相當於工廠的「科室幹部」，而教師就相當於車間的「操作工人」，科室幹部好比鞭子，我們操作工人就好比是牛，是牛就要完成一定的工作量另一個說，我們學校人事處和教務處最精了，一個拚命抓權一個拚命抓錢，訂什麼工作量來卡老師，他們那幫「８９３４部隊」誰又給他們訂工作量了？就說監考吧，我們教師一場２元，他們教務處８元１０元，誰定的嘛。小魯接著說，我們當老師的，「教學工作量」就好比是「打長工」，「其它工作安排」好比是「打短工」。不服從？你敢嗎？扣工資是輕的，最厲害的一招是不聘用你，取消你的教師資格，誰敢不服從。我們當老師的也太老實太膽小了，比那些沒文化的工人還要聽話，那些工人還敢到市政府門口去請請願呢。另一個說，所以「聘用制」真是太厲害了：上級聘用下級，小魚聘用小蝦，誰不聽話誰就得準備去失業。所以啊現在無論在哪裡啊都先要學會無條件服從，這是很重要很重要的啦！大家笑了一陣。

……

章早一份卷子沒改完，門口就有人叫，說「魚頭」讓他去一下。章早老大不情願，心想他架子倒大咧什麼話不好到這兒來說，但還是立刻放下筆出去了。

「魚頭」是系裡新上任的副主任，剛剛嘗到一點權力的甜頭，事情總是特別多，顯得特別忙的樣子，當然也特別需要部下的尊重。那就最後尊重你一回吧，章早心裡說。

主任辦公室裡只有「魚頭」一個人。「魚頭」坐在那兒的樣子越來越像個「魚頭」了。他問章早那門課卷子改出來沒有，那個叫懷才的學生考得怎麼樣。他一問這話，章早就有數了，這是「考」我來了！章早嘴裡說：我看看我看看。

魚頭又問了其他幾個學生的考試情況，就像大首長來到地震災區親切關懷受災群眾，章早心裡厭惡，嘴上卻說好，我看看我看看。

……

辦公室裡，小魯還在宣講他的「工廠論」，說學校也是一座工廠，所不同的是，學校只管生產，不管銷售，再次的產品也能出廠，也有人包收不誤－－這種大好事上哪兒去找？奇怪的是，我們這個工廠卻越辦越窮，全市七所高校，就我們的收入最低，工作量卻最高。

……

試卷名義上是密封的，但裝訂線是用棉線縫的，有些空檔，用圓珠筆什麼的伸進去抻一抻有時就能看見裡面學生的學號、姓名。章早抻了半天抻著了那個姓懷的，一看卷面，大部分空著沒做，知道沒戲，改下來更叫人哭笑不得：撐死了８分。可算創了這門課的一項校紀錄。都說現在的學生一屆不如一屆，但也不能差這麼多啊。

章早手上還有好幾張條子，優先批閱了幾份，竟沒有一個過４０分的。每年一到期末，學校的各色人等就開始活躍起來，到處找任課教師說情寫條子，校園簡直成了一個龐大的期貨交易市場。

章早將紅圓珠筆一摔，不想批了。

旁邊一個老師抬頭看看他，問，章早老師怎麼了，悶悶不樂的。

章早苦笑一聲，說，改到現在沒一個及格的。

他說，管他呢，你都要走了，給他們個滿堂紅才好呢！

章早忍不住說了句氣話，照我的標準，這個班至少有一半人該退學回家。

一個女教師尖聲叫起來，說，噢！章早，你調走了，就不管我們了！學生都回家了，剩下我們這些當老師的吃什麼飯？

大家笑了一陣。女教師又說，算了吧，我們電大每年招生都招不到人，化工專業更沒人報，說有毒性，那個班的學生都是填「服從分配」的差生，還有一半是沒達分數線的自費生──按我的標準，他們都沒資格進校。所以，在這裡還談什麼標準？

她說，在我們電大還談什麼標準？

小魯不服氣，說，學校不是剛定了標準嗎，三門同時不及格勸其退學。我們一齊給他來個不及格，看他退不退。

章早笑道，怎麼，小魯，你想發動政變嗎？到時候學校可不說學生學不好，而說你老師沒教好，他們整起老師來可是一套一套的，你不怕？

小魯說，怕他個鳥，人一多，他法不罰眾。

他不會抓住你這個領頭的？章早說，就怕法院沒開庭，早就有人主動把你供出來了。

小魯感歎道：我們當教師的心太不齊了。我死定了！……

大家又笑一陣。

……

老師們說歸說笑歸笑，手裡沒忘了弄假材料，嘴巴閑下來還要背一通《教師法》、《教師職責》、《校風教風》之類，好隨時準備接受考查團的考查。畢竟是大學教師，不至於發一通牢騷就把覺悟發沒了。校長說了，這次誰砸我的牌子，我就砸誰的飯碗。這年頭飯碗這麼緊張誰不要啊？

……

正說著，就有考查團的人走進門來了。章早正在埋頭改卷沒注意，辦公室的其他老師都看見了，都對檢查團露出了緊張的笑容。這時候第一張桌子的弊病就顯示出來了，它總是引起外人的第一個注意。檢查團的人也不想多走路，就在章早的桌前停下來，考了他幾個問題。

問：貴校的教風是什麼？

答：教風？尚可。

問：貴校的學風是什麼？

答：學風？很差勁的。

辦公室的老師實在忍不住，一齊作噴飯狀哄笑起來。考查人員忍住笑，在本本上認真記下了我們主人公的大名：章早。

其他老師忙幫著解釋。小魯說，這幾天章早老師在下面縣裡忙著巡考，剛回來。

一個女老師說，這幾天章早老師家裡有特殊情況，遭水災，淹得一塌糊塗。她用手在自己的襠部比劃了一下，示意水淹的深度。

檢查者就問，什麼時候淹的，損失有多大，校領導有沒有去看，現在是怎麼解決的。

章早看看考查員，又看看周圍的老師，眼圈就有些紅了，說，你們是第一個問我受災情況的領導，我謝謝你們。但我不想說這些事。說了也沒用。對不起。說著頭一低走了。

……

就在這時候，考場裡出了事。

當時考查團成員在考場裡巡視，巡到小婭那個教室時，正好「視」到最後面一個叫懷才的男生從地上撿起個小紙團並展了開來，檢查員就筆直地朝他走過去，懷才見勢不妙，忙主動站起來將那張紙條交給了檢查員，說：不知哪個同學丟的，給我發現了。檢查員展開紙條看的時候，章早也到了，那紙條上密密麻麻全是詳細答案。

……

章早一邊往考場記錄本上寫情況，一邊輕聲對小婭說，你把他考卷收上來。

小婭先不作聲，後來說，讓我去收？

兩個考查巡視員就站在旁邊「視」著他們。

章早沖她笑了笑（他就喜歡小婭這種溫溫柔柔的樣子，不想幹的事情也不直說，最多用個疑問句），說，我考驗考驗你呢。

章早只好自己往懷才那兒走，去親自沒收他的卷子。心想反正我要走了，怕你個球。再說是人家檢查團抓住的，人家打魚我拎魚簍兒，恨我也沒道理。不料懷才當場就和他蹦了起來，不讓他收卷兒（看來這不是一條普通的魚，而是一條能傷人的大鯊魚。章早再一次低估了他的能量）。

──憑什麼收我的卷？懷才站起來大聲責問：我發現有人丟字團主動揭發報告，這也算作弊？你們偷牛的不抓倒來抓拔樁的，是什麼用心？以後誰還敢見義勇為、與壞人壞事作鬥爭？

他這一吵，考場轟一聲就亂了，那些學生們，圍魏救趙、混水摸魚、趁火打劫，三十六計差不多全使上了。章早、小婭忙撇開懷才，兵分兩路在教室裡好一陣「鎮壓」，才算將局面穩住。

兩人都出了身大汗，章早視見小婭水銹紅的真絲圓領衫後背濕漉漉地貼在肉上，都透明了，一陣陣熱乎乎的香氣襲過來，挺誘人的。再看門口，那兩個檢查員已不知什麼時候走了。

章早給小婭使眼色，兩人慢慢退到教室門口，輕輕地商量對策。章早手上的摺扇很體貼地在她身上扇著風，小婭也覺到了，臉紅得像個熟蘋果，細巧的鼻頭上直往外冒細汗。

……

聽說這個懷才還是學生會的幹部？小婭輕聲問他，也像提醒他。

章早一聳肩，說：系學生會的主席呢！現在越是幹部成績越差，談戀愛都談瘋了。好像他和「魚頭」的關係蠻好的。

你怎麼知道？

憑感覺唄。「魚頭」沒有找過你為他開綠燈？

小婭低下頭不作聲了。半天說，怪不得他這麼凶。

章早笑道，現在是這個行情，做賊的比捉賊的凶，欠債的比要債的凶。

最後商定，現在也別收他卷子了，等考試結束後彙報領導讓頭兒去決定吧。

小婭有點沮喪：我一直蠻注意的，沒看見有人丟紙團嘛，她說，怎麼正好檢查員頭伸進來的時候出問題呢？這下出醜了，「魚頭」又要說廢話了。

章早安慰她說，天要下雨娘要嫁，他想作弊你有什麼辦法，攔都攔不住。再說這個破學校出點醜也好，趁上面來考查團，有病早點暴露、早點動手術的好。

你要走了，當然這麼說，小婭嗔他一眼，你就不管我們的死活了。動手術有什麼好，動來動去還不是老百姓挨刀子？能傷當官的一根毫毛？

那怎麼辦，章早半開玩笑地，要不等我調到銀行，想辦法把你也調過去？

呸，小婭臉倏地紅了，說，討厭。騙人。

真的……

……

章早正想趁機表決心，不料隔壁考場又起了一陣亂，說是一個學生熱昏在裡面了，監考老師正招呼兩個學生把他往醫務室抬。

說不定這又是學生的三十六計。章早咕了一句。

小婭親昵地瞪他一眼，說，你這個人怎麼一點同情心沒有。你看這教室裡多熱，又沒有電風，連我都吃不消了。

我是說「說不定」嘛，章早咕嚕說，在這個學校我遇見的多了，真真假假的，誰搞得清，有點同情心也給磨光了。

兩人正說著，自己的考場裡又忽然起了一陣騷動，兩人忙進去兵分兩路巡邏一通，將其嚇了回去。然後他們再次回到教室門口，章早抬腕看看表，悄悄告訴小婭說：

還有七分鐘了。

謝天謝地。小婭做了個祈禱的手勢，沖著章早嫣然一笑。

有的考場已有提前交卷的學生陸續走出來，走廊裡的男生女生你等我我等你，成雙成對、勾肩搭背地在他們眼皮底下逶迤而去

……

章早胳膊底下夾著一包試卷走進系主任辦公室，見「魚頭」一個人坐在裡面，就找他彙報剛才考場上學生作弊的事。

章早剛說了沒兩句，突然就給身後的一個聲音打斷了──原來懷才也跟在他屁股後面到了，看上去他比章早還激動、還義正辭嚴：

今天當著領導的面，一定要把事情弄弄清楚！我是學生幹部，應該帶頭向壞人壞事作鬥爭，我主動揭發別人的作弊行為，不僅沒受到表揚，反而受到章早老師的誤解……

章早說，我對你有什麼成見？又不是我抓你的，是上面考查團的人抓你的，不見得考查團的人對你也有成見？你說你看見別人拋紙條，第一你不應該去拾，你可以報告監考老師去處理，第二你更不應該把紙團打開

哪個打開了？我根本沒有打開！我拾起來就交給考查團的人了，很多人都可以為我作證！……

……

下午快下班時，系書記將章早從辦公室裡叫出來，告訴他，學校有關領導準備去他家裡看望一下，有輛車子去的，讓他下班帶領導一起去。

章早說，這兩天水已經退得差不多了，別看了，今天又沒有下雨，等下雨水淹起來再看吧。

系書記說，送溫暖，已經安排好了。

章早說，怎麼早不送遲不送，檢查團一來就送。

書記笑了笑，說，送總比不送好嘛。

章早說，不想送就別送，省得虛情假意的，叫人噁心。

書記笑笑，說，這下你好了，跳出苦海了，從糠籮跳到米籮裡去了，我們在這兒受罪還不知受到哪一天呐。

章早說，八字還沒一撇呢，別拿我們窮人開心。

書記說，要我幫忙儘管說一聲。

章早說謝謝謝謝。