絕世天元
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第一卷 守望大陸 第八章 這真的是魔法

魔靈學院的課表制度是,在新生開學後的半年之內都是公共基礎課,暫時還不會涉及到與自己所主修的專業課。

魔靈學院是很重視對學生基礎的培養的,千里之行,始於足下,如果連最最基本的原理都不懂,盲目的修煉顯然是不合理的。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。可見對基礎知識的學習尤為重要,當然,在這段時間,導師們也是很鼓勵學員們去圖書館自學,查閱一些相關書籍的。

雲飛暫時還沒有天元素魔法的課程。

在這段時間裡,除了上一些理論課和簡單的魔法教程,大部分時間,學員是可以自由支配的。

這一節課是公共理論課,由魔靈學員一些基礎比較牢固的教師給學員們教授魔法理論知識。

公共基礎課的教室非常大,裡面單單座位就有上百個,可以說是相當的寬敞。

魔靈學院並不要求每位學生都來上課,沒有點名簽到之說,想不來的學生完全可以選擇不來,但最後平時分可能會低一點。

如果害怕通不過期末考,學生們還是願意來上課的。畢竟,平時分在最後的考核中也佔有10%的比重。

當雲飛來到教室的時候,已經有五十幾個學員了,雲飛便隨便地找了個比較靠後的位置坐了下來。

雲飛想起以前玩過一個電腦遊戲叫「植物大戰僵屍」,一大波僵屍即將來臨,一般比較倒楣的諸如倭瓜,堅果什麼的都是種在前排的,而相對比較安全且具有很強殺傷力的豌豆射手卻是種在後排。

所以雲飛顯得比較低調。

又過了十幾分鐘,教室基本上已經坐滿了,看來這開學第一節課,學生們還是很願意來上的。

一位中年人緩步走進門,放下教案,開門見山地說到:「同學們大家好,我叫雷特,從今天開始由我來給大家講授公共魔法基礎課。」顯然中年人是比較沉穩的類型,面對著台下幾百個學員,絲毫沒有半點緊張,從說話的語氣來看是相當穩重的。

火系守望者雷特開始講解魔法的理論知識:「所謂魔法,是一種意識形態,宛如世界萬物有著各自的形態一樣。比如,水是液態,而土壤是固態。我們守望者要做的,就是利用自身的魔法力,對這些元素進行分解,重組,再合成。依據自己的需要轉換為我們所需要的意識形態,為我們所用。」

雷特講得很是中肯,雲飛也因此聽得津津有味。

雷特停頓了一下,喝了口水,繼續沉著地講課:「這樣說吧,我們守望者更像是科學家,如果能熟悉地掌握魔法咒文,也就有利於你對魔法本質的理解。所謂活到老學到老,我們守望者始終都在魔法世界的浩瀚汪洋裡穿梭。」

「成功發動魔法大體分為兩個步驟:引動,觸發。」說完,自稱雷特的中年人拿起粉筆轉過身來,在黑板上開始做起畫來。

那是一個圓形,中間由幾條折線組成,每兩條折線都互相連接,連接的方法似乎又有著一些潛在的規律。總的來說,這個圖形並不複雜。

這時教室裡的學院都緊緊地盯著黑板,不是傻子都知道,老師畫的就是魔法陣了。

雲飛看著黑板上畫的魔法陣,感到無比驚訝,甚至內心有種難以掩蓋的興奮之情。

在以前的世界,雲飛也是一個小說控,奇幻的異界大陸,神秘的魔法師在雲飛的腦海裡留下了深深地烙印。

現在雲飛來到了這塊叫做守望大陸的地方,自己可以真真切切的感悟魔法的奇妙了,這是一個全新的領域,一個全新的世界,光憑這點,就足以讓雲飛激動了。

想著想著,雲飛似乎都開始有點慶倖自己的穿越了,這可不是每個人都能享受到的待遇啊。

可慶倖歸慶倖,雲飛還是難以割捨自己對故鄉的留戀,只要自己達到了一定的境界,就一定要試著回去。

對,一定要回去。早知道,當初就應該讓雷恩克直接送自己回去算了,哪要這麼麻煩,雲飛如是想著。

可是,雲飛並不知道,雷恩克進行時空穿梭所付出的代價,是相當龐大的,而且這還是建立在雷恩克主神級別的實力基礎之上。

不多時間,教師雷特已經在黑板上畫好了魔法陣,比起剛才的構架,圓圈內部還多了一些奇異的符號。

那就是所謂的魔法符文吧,它們可以說是魔法陣的核心所在。

「魔法陣也分為三個部分,分別為:引動區,合成區,以及觸發區。」雷特又開始講解魔法陣了。

魔法陣,可以說是一種魔法的符號或者說是圖文表示。

當然,這個畫在黑板上的魔法陣是沒有一點點魔法元素波動的,它所起的作用僅僅是表達出一個魔法陣的原理而已。

應該來說,特雷是一名不錯的講師,深入簡出的描述立即吸引了教室裡的大多數人,包括雲飛。

「對一個守望者而言,學習繪製魔法陣是魔法入門的第一步。當然,我不是讓你在紙上畫,而是要用你的魂,利用你的魔法之魂來做圖。在每次你使用魔法之前,都要利用你的魔法力在雙手間繪製一個魔法陣,再通過吟唱咒語,觸發魔法!現在由我來給大家演示一遍。」雷特讓自己平靜下來,籲了一口氣。

突然,雷特雙手合十,很自然的慢慢再將兩手分開,就在這麼短短的一瞬,一個簡單的魔法陣已經繪製完成!

「注意了,大家仔細看我是怎樣用魂力繪製魔法陣的。」雷特朗聲提醒到。

雲飛清清楚楚地看到隨著雷特兩手緩緩地分開,從手掌之間兀地呈現出一個平面的綠色圓環,閃著淡淡的綠顏色光輝。

而且,如果看得仔細一點,不難發現,這圖形和黑板上畫的魔法陣是一模一樣的。

此時,雷特的兩隻手分隔開大約有一丈,兩個手掌之間的魔法陣光環是那麼的真實。

這就是魔法麼,由於是第一次這麼近距離地看到魔法的形成,雲飛感到很激動,已經迫不及待地想要自己嘗試了。

絢麗的綠色魔法陣靜靜地懸在半空中,很是美麗。雷特看著手中的魔法陣閃閃耀著亮麗的綠色光環,其專注程度,感覺就像在看一件珍貴的藝術品似的。

突然,魔法陣產生了異變,原先綠色的光芒顫動了幾下。

「噗!」地一聲,光環破裂,在空氣中產生了一陣絲絲聲。

只見一團底部和中部成紅色,頂部呈現出淡黃的火焰在雷特手中憑空形成,火苗晃動著,其頂部宛如舌尖般若隱若現。

剛才雷特所施展的正是一級火焰魔法---「火球術」。其實,對於像雷特這樣的老教授,一般一級魔法的魔法陣早就爛熟於心,甚至都可以不用繪製魔法陣就能夠瞬發的,雷特這樣做,也只是想讓學生們看的比較清楚而已。

雲飛明白了,對於一個魔法來說,魔法陣的繪製雖然是基礎,卻是一個魔法是否能成功的關鍵,是一個魔法的靈魂。

接著,雷特開始講解黑板上「火球術」魔法陣的構造機理,哪些部分屬於引動區,哪些部分又屬於觸發區。

「接下來大家可以自己練習一下,就按照我黑板上畫的圖案來試著用魂力繪製一下。當你熟練地掌控後,你甚至都可以不用做這些基本的動作,用魂力直接在內心繪製魔法陣就可以了。速度夠快的話,在外人眼裡,就等同於你能夠瞬發!」雷特講到這裡,意氣奮發。

顯然,瞬發魔法是每一個守望的驕傲。

但是,利用對魂的控制,繪製魔法陣可不是一件容易的事。

雲飛學著老師的樣子,開始嘗試了。通過對自己魂的探查,雲飛感到自己現在的深綠色之魂很是充裕。深綠色之魂,那本身就是一個漂亮的魔法陣,上面閃爍著深綠色的光芒。雖然不是很清楚,但雲飛可以感受到魂的存在。

接著,雲飛兩手合十,緊閉雙眼。

感受著魂的變化,深綠之魂微微一顫,雲飛便從中汲取了些許魔法力,開始了魔法陣的繪製。

綠色的光芒此刻像極了以前美術課上的畫筆,在雲飛魂力的*控下,一個略有些不規整的圓圈已然繪製完畢,接著是魔法陣內部元素符文的繪製。

雲飛仔細回憶著剛才雷特老師在黑板上繪製的魔法陣是什麼模樣,記得最左邊的魔法符文有點像蝌蚪。

咦,蝌蚪?

雲飛瞬間想到了一些其他的東西,一個刹那,雲飛感到手掌一陣發燙,嚇得猛一鬆手。

只見兩手中間隨著一聲劈啪作響,冒出一縷青煙。雲飛第一次魔法陣的繪製終以失敗而告終。

「唉,看來施用魔法的時候可不能三心二意啊。」雲飛暗暗地歎了一口氣。

「呵呵,我成功了。」坐在前面兩排的學生中有一個傳出興奮的叫喊聲,雲飛望過去,只見那是一名褐色頭髮的青年,正捧著手裡的火苗向周圍的人炫耀呢。

雷特看著褐發青年,滿意地點了點頭。

「再來!」雲飛這回儘量撫平了剛才自己由於失敗而產生的負面情緒,重新開始繪製魔法陣。

有了上一次的經驗,這回的嘗試明顯要比第一次熟門熟路得多。

「好了。」不多時間,雲飛兩手慢慢分離,一個深綠色的魔法陣已然呈現,雲飛心裡樂開了花。

接著是最後一步,引動!

「呼---」的一聲,懸空的綠色魔法陣化作四射的火星,變成了一個鮮豔的火球。

「成功了!」雲飛也跟著興奮的喊出聲來。

那些沒成功的學生們不甘地看著雲飛手中的火球,又開始不停地實驗起來了,當然也不乏脈脈含情的女生們欽佩的眼神。

「看來要學好魔法還真是不易呢。」雲飛心裡這樣想著。這節課很快就過去了,雲飛對自己的收穫還是挺滿意的,覺得收穫頗豐,當然更多的,還是對魔法世界的好奇。

通過剛才的實驗,雲飛有這樣的一種感覺,自己對於魂力的消耗主要還是在魔法陣的繪製上,雖然還不夠熟練,但對於這樣低等級的魔法「火球術」,雲飛明顯感到自己的魂力是有消耗的。

當然這也得歸因於自己對於魔法陣的理解不到位吧,所謂知其然卻不知其所以然,剛才的試驗,雲飛只是依葫蘆畫瓢,完全照搬雷特老師在黑板上所畫的魔法陣罷了。

況且,自己所繪製的魔法符文也明顯是半吊子,就好像以前世界的老外寫華夏國的漢字一樣,對他們來說,根本不是寫字,而是把字給畫出來而已!

雲飛也是一樣的情況,按理說,自己是深綠色之魂,還是成長性的,二級天元素守望,對於這個低等級的一級魔法「火球術」是不應該消耗這麼多魂力的。

「火球術」是一個很簡單的火系魔法,不論學員所主修的是那一種元素,對火系魔法都是有著很好的相容性的。甚至於,一些守望者如果對火元素的親和力有下等或以上的話,通過修煉也可以讓自己的物理攻擊中帶有一點火屬性!

因此,「火球術」是被公認的守望者入門魔法,雖然沒有太大的殺傷力,卻可以令學員們通過對其的領悟和學習迅速步入魔法界的大門。

所謂麻雀雖小,五臟俱全,一個小小的一級魔法「火球術」卻容納了一般魔法所有的原理。

可能是因為還不熟練吧,雲飛這樣想著。

其實,雲飛這個菜鳥還不曾知道,幸好自己已經是二級守望了,不然練習結果還要糟糕,如果讓雲飛此刻用魂力繪製一個二級魔法中稍微有點複雜的「烈焰之劍」,估計雲飛魔法陣還沒畫完,就已經耗盡了自身所有的魔法力!

這也是剛才那節課直到下課,全教室還有40%的人沒有成功繪製魔法陣的原因。

凡事開頭難,雲飛並不急,自己好歹也是深綠之魂,相信經過長期地修煉,自己是可以學的很好的。

雖然對於魔法很感興趣,可有一點雲飛還是想不明白,那就是促使魔法陣引動的能量是怎麼來的?

事實證明,不論熟練度是高了還是低了,主要消耗魂力的都是魔法陣的繪製,那麼,引動的力量究竟是怎麼來的呢?

其實,貫徹一個魔法的始終,最最重要的就是「魔法觸發」這個環節了,如果不能成功觸發,魔法陣繪製得再好看,再準確,也無濟於事。

在一個魔法陣中,最為詭異的,也就是觸發部分的刻畫,這個地方,往往是魔法符文最多的區域。

雲飛所不知道的是,這個問題,在這塊守望大陸上,沒有一個人知道答案,它所牽涉到的事情,不是這個空間層次的人們所能瞭解到的。

            
            

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